BIENVENIDOS
Alumnos de tercer año

TRABAJO PRACTICO EVALUATIVO FINAL

PROYECTO FINAL PARA COLOQUIO

 2º AVANCE

CONSIGNAS

  En el documento creado anteriormente llamado PROYECTOFINAL  desarrollar las etapas pendientes según lo explicado en clases:

 4. DESARROLLO: (con sus ítems a, b, c y d) (Mínimo de 10 hojas hasta un máximo de 15 hojas).
5. CONCLUSIONES GENERALES Y PARTICULARES: (mínimo 1/4 de carilla hasta un máximo de 1/2 carilla).
6. BIBLIOGRAFIA/SITOGRAFIA: (mínimo 1/4 de carilla hasta un máximo de 1/2 carilla).
7. ANEXO: CON FOTOS SOBRE LA IMPLEMENTACION DEL PROYECTO Y DOCUMENTACION PERTINENTE: 

Presentación con tipo de letra ARIAL O TIMES NEW ROMAN tamaño 11 con interlineado sencillo.

 FECHA DE PRESENTACIÓN: 19 DE JUNIO DEL 2015. En asunto especificar PROYECTO FINAL y nombre/apellido del ALUMNO, TODOS LOS MIEMBROS DEL GRUPO DEBEN ENVIAR EL PROYECTO TERMINADO desde su correo. Si el correo enviado esta fuera de fecha se considera desaprobado. Este trabajo es de carácter GRUPAL.

TRABAJO PRACTICO EVALUATIVO 3

PROYECTO FINAL PARA COLOQUIO - SISTEMAS

CONSIGNAS
Hasta el día 3 DE junio DEL 2015 Se deberá enviar el sistema terminado ( enlaces de páginas web, bases de datos, planillas, etc) al correo de la materia ticpopulorum@gmail.com.-
Todos los sistemas deberán ser implementados en las Instituciones hasta el día 17 de junio del 2015.
 En asunto especificar sistema y nombres/apellidos de los integrantes del GRUPO, (solo una copia por grupo). Si el correo enviado esta fuera de fecha se considera desaprobado. Este trabajo es de carácter GRUPAL.

Objetivos:  El prototipo  debe funcionar y solucionar la problemática planteada. El propósito es lograr la integración y articulación de contenidos de Tecnologías de la Información y la Comunicación con temas de Administración.         Las capacidades que se evaluarán a partir de este proyecto son análisis, que implica el conocimiento de la estructura, el funcionamiento y las estrategias de utilización de los medios informáticos.   También se evalúan capacidades básicas de diseño y/o utilización de sistemas informáticos, aplicables a diferentes organizaciones e instituciones en general.


TEORÍA DE LA CLASE 3

La informática en la administración pública
BASES DE LA REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
    Llamamos INFORMÁTICA a la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información.
    La herramienta que se utiliza en esta ciencia se denomina ORDENADOR o COMPUTADORA.
    En estos apuntes veremos cómo se codifica la información en un ordenador, cómo funciona un ordenador analizando sus componentes y aprenderemos a utilizar la terminología propia de esta materia.
REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
    La información que puede manejar un ordenador (y por tanto puede estar contenida en su memoria) es de tipo digital, es decir, está representada en un lenguaje que sólo emplea dos símbolos: 0 y 1, llamados dígitos binarios. Cada uno de esos símbolos representa una unidad mínima de información y recibe el nombre de bit (Binarydigit).
  ELEMENTOS Y FUNCIONAMIENTO DE LA P.C.

PARTES DE UN ORDENADOR.
    Desde un punto de vista funcional los componentes de un ordenador se dividen en dos grandes grupos HARDWARE y SOFTWARE.
    El hardware es el conjunto de componentes físicos del ordenador, informalmente se trata de todas las partes del  ordenador que pueden ser tocadas con las manos: procesador, memoria, periféricos, placas, buses, circuitos, etc.
    El software es el conjunto de componentes lógicos del ordenador. En esencia son los  programas que utiliza el ordenador para tratar la información. Esto incluye desde los programas de control y sistema operativo hasta los programas de aplicaciones más sofisticadas, como juegos, procesadores de texto, programas de cálculo, programas de tratamiento de imágenes, etc.

HARDWARE
    Como hemos dicho antes, el hardware es la parte física del ordenador. Clasificaremos los elementos que componen el hardware en cuatro categorías que iremos describiendo poco a poco: a) El procesador, b) la memoria, c) buses, puertos y ranuras de expansión, d) periféricos.
1. El procesador.
    También llamado Unidad Central de Procesos o CPU. Es el corazón del ordenador. En el procesador se realizan todas y cada una de las tareas que los programas ordenan cumplir. El procesador tiene dos partes: la unidad aritmético-lógica (que es la que realiza todos los procesos) y la unidad de control que es la encargada de seleccionar las instrucciones que se deben ejecutar, proporcionar los datos adecuados a la unidad aritmético-lógica, y enviar las señales de control a todos los dispositivos que intervengan en el proceso para que éste se realice correctamente.
    La potencia de un procesador se mide entre otras cosas por la cantidad de instrucciones por segundo que puede ejecutar, también llamada velocidad de procesamiento. La unidad de medida de esta velocidad es el Hertz (Hz), aunque suelen utilizarse múltiplos del Hertz como son el MegaHertz (MHz) (un millón de Hz) y el GigaHertz (GHz) (mil millones de Hz). Aunque la velocidad de procesamiento se mida en Hz, el hecho de que un procesador tenga una velocidad de 400 MHz y otro la tenga de 800 MHz, no quiere decir que éste último sea el doble de rápido. Sí es más rápido pero probablemente bastante menos del doble, pues en la velocidad de procesamiento influyen otros muchos factores.
    Los fabricantes de procesadores más conocidos son Intel, AMD, IBM, Apple, Cyrix y Motorola. La velocidad de procesamiento actual oscila entre los 800 MHz y los 2 GHz.

2. La memoria.
    Es otro de los elementos esenciales de un ordenador. La misión de la memoria es almacenar las instrucciones del programa que va a ejecutar el procesador, los datos que necesita dicho programa y los resultados que produzca el programa.
Básicamente existen dos tipos de memoria
    1. Memoria principal: se trata de una memoria interna, normalmente formada por pastillas de silicio e integrada en la placa principal del ordenador. A su vez hay dos tipos básicos de memoria principal:
• Memoria R.A.M. (Random Acces Memory) o memoria de acceso aleatorio. Contiene los programas que el usuario desea ejecutar en el ordenador así como los datos necesarios para que estos programas funcionen. El ordenador puede leer, modificar y borrar el contenido de esta memoria. Se trata de una memoria volátil, es decir, su contenido desaparece al apagar el ordenador.
• Memoria R.O.M. (Read Only Memory) o memoria de lectura. Contiene los programas necesarios para que el ordenador pueda arrancar y detectar los dispositivos imprescindibles para su funcionamiento. Como su nombre indica, el ordenador puede leer su contenido pero no puede modificarlo ni borrarlo. Se trata de una memoria permanente: su contenido no desaparece al apagar el ordenador.
    2. Memorias secundarias: se trata de dispositivos externos (aunque algunos puedan estar incluidos en la caja del ordenador). Su misión es almacenar de manera permanente programas y datos en soportes de gran capacidad. Existen multitud de dispositivos con esta finalidad, pero destacaremos dos grupos:
• Soportes magnéticos: cintas magnéticas, discos flexibles (disquetes o floppys), discos duros y unidades zip.
• Soportes ópticos: CD-ROM, CD-ROM grabable, CD-ROM regrabable y DVD.
    Actualmente la memoria RAM de un ordenador debería tener una capacidad mínima de 128 Mb. El tamaño de la memoria RAM influye mucho en la velocidad de procesamiento, pues el tiempo de acceso del procesador a la memoria RAM es mucho menor que el tiempo de acceso a cualquier memoria secundaria, por lo tanto cuanto mayor sea la memoria RAM será menor el número de veces que el procesador tenga que acudir a las memorias secundarias.
    En cuanto a la capacidad de las memorias secundarias debemos decir que están en continuo aumento. Los discos flexibles tienen una capacidad de 1,4 Mb aunque se están fabricando nuevos modelos (no muy extendidos) con capacidades de 120 Mb.
    Los discos duros actuales tienen una capacidad mínima de 20 Gb. Los CD-ROM tienen capacidades entre 650 y 700 Mb y los DVD tienen una gran gama de capacidades con un mínimo de 4 Gb.

3. Buses, puertos y ranuras de expansión.
    El procesador y la memoria son los componentes principales del ordenador, pero para funcionar necesitan estar comunicados entre sí. Además para que el ordenador realice tareas útiles debe existir la posibilidad de introducir información en esos dispositivos y permitir que ellos nos devuelvan los resultados. El procesador y la memoria de cualquier ordenador personal se encuentran instalados en un soporte denominado placa principal, placa base o placa madre. Los canales de comunicación entre el procesador y la memoria constituyen el bus principal y los canales de comunicación entre estos elementos y el resto de dispositivos constituyen los buses secundarios.
    En general, los buses secundarios no enlazan directamente con los dispositivos periféricos, sino que enlazan con ciertos interfaces situados en la placa principal que constituyen la puerta de acceso de esos periféricos al procesador. Estas puertas son de dos tipos:
• Puertos: Son conexiones que enlazan la placa principal con distintos tipos de periféricos. Los tipos de puertos más comunes son:
oPuertos serie o puertos COM: tradicionalmente sirven para conectar teclados, ratones, módems, etc.
oPuertos paralelo: Usados para la conexión de impresoras.
oPuertos PS2: Usados para la conexión de ratones y teclados en los ordenadores más recientes.
oPuertos USB: Tradicionales en los ordenadores tipo Apple. De uso más reciente en ordenadores tipo PC. Son puertos universales, es decir, sirven para conectar cualquier tipo de dispositivo.
• Ranuras de expansión: Permiten conectar a la placa principal dispositivos periféricos que se situarán dentro de la caja del ordenador. Los dispositivos habituales que se conectan por este procedimiento son tarjetas gráficas,tarjetas de sonido, tarjetas de vídeo y tv, módems internos, tarjetas dered, etc. En estos casos, cada tarjeta que se conecte a una ranura de expansión suele incorporar sus propios puertos, que pueden ser muy variados en función de la misión que tengan que cumplir.

4. Periféricos
    Periférico es todo dispositivo que se pueda utilizar para introducir información, obtener información o ambas cosas de un ordenador. Según esto los periféricos se clasifican respectivamente en: Dispositivos de entrada, Dispositivos de salida y Dispositivos de entrada/salida.
    1. Dispositivos de entrada: Sirven para introducir información en el ordenador. Los más importantes son:
• Teclado: sirve para introducir información de carácter alfa-numérico.
Consta de cuatro partes: teclado alfa-numérico, teclado numérico, teclado de edición y teclado de función.
• Ratón: sirve para introducir información de forma gráfica, seleccionando objetos que se presentan en la pantalla o en respuesta a botones o enlaces.
• Escáner: sirve para introducir información gráfica en el ordenador.
Dependiendo del software del que se disponga también puede servir para introducir texto.
    2. Dispositivos de salida: Sirven para que el usuario reciba la información elaborada por el ordenador. Los más importantes son:
• Monitor: o pantalla a través de la cual se visualiza dicha información.
    Los monitores hoy en día pueden ser de rayos catódicos (tipo TV), de cristal líquido, de plasma, proyectores.  El tamaño de un monitor se mide en pulgadas (midiendo en diagonal). El tamaño habitual es 14 o 15 pulgadas, aunque cada vez se usan más los de 17 pulgadas. Para trabajos de diseño gráfico pueden usarse monitores mayores aún. Los portátiles suelen usar monitores de 12 o 14 pulgadas. La calidad de un monitor viene dada entre otros factores por su resolución: un monitor está formado por un montón de puntitos luminosos denominados pixelsque están ordenados en líneas y columnas. Para un monitor normal (15 pulgadas) es adecuada una resolución de 800 columnas por 600 líneas. Para uno de 17 pulgadas puede ser más adecuada 1024x768.
• Tarjeta gráfica: en los ordenadores modernos el monitor no se conecta directamente a ningún puerto de la placa principal, sino que se conecta a un dispositivo intermedio denominado tarjeta gráfica. Estas tarjetas se introducen en una ranura de expansión y contienen un procesador adicional y memoria adicional que liberan al procesador principal de mucho trabajo cuando se trata de manipular grandes cantidades de información de tipo gráfico, en especial cuando esa información incluye movimiento en tres dimensiones.
• Impresora: Este dispositivo permite obtener información alfanumérica e información gráfica en soporte de papel. Algunos tipos de impresora son:
1. Matriciales o de impacto: siguen el modelo de una tradicional máquina de escribir: un martillo con una matriz de agujas golpea una cinta móvil impregnada de tinta sobre un papel que se va desplazando mediante un rodillo. La matriz de agujas va tomando la forma de los caracteres que se desean imprimir. Ventajas: son baratas de mantener y permiten imprimir con papeles autocopiativos. Inconvenientes: son lentas, ruidosas y la calidad de impresión no es muy buena.
2. De inyección o de burbuja: en lugar de una cinta impregnada de tinta utilizan un cartucho con tinta que termina en unos inyectores controlados por el ordenador con los que se forman los caracteres que se desean imprimir. Ventajas: buena calidad de impresión incluso en color, silenciosa y más rápida que las matriciales. Inconvenientes: cartuchos de tinta caros y hay que tener cuidado al imprimir pues la tinta tarda un poco en secarse y puede manchar el documento.
3. Láser: utilizan un sistema parecido al de las fotocopiadoras tratando el papel que usan con una sustancia sensible a la luz. Ventajas: gran velocidad, muy silenciosas y excelente calidad de impresión. Inconvenientes: principalmente su precio.
4. Plotter: se trata de impresoras de tipo gráfico de muy alta calidad. Su uso suele ser de tipo profesional. Utilizado especialmente por arquitectos e ingenieros.
    3. Dispositivos de entrada y salida: estos dispositivos cumplen las dos funciones especificadas en los apartados anteriores. Algunos de los más importantes son:
• Tarjetas de sonido: permiten reproducir sonidos a través de altavoces o auriculares. También permiten introducir sonidos en el ordenador (a través de micrófonos o equipos de sonido externos) para tratarlos como información.
• Tarjetas de vídeo y televisión: similares a las anteriores pero permitiendo manipular imágenes en movimiento.
• Tarjetas de red: permiten establecer comunicaciones entre ordenadores.
• Módems y tarjetas de comunicaciones: permiten establecer comunicaciones entre personas y ordenadores a través de los distintos tipos de líneas telefónicas existentes hoy día.
• Unidades de almacenamiento externo: ya las hemos mencionado como memorias externas. También pueden ser considerados dispositivos de entrada y salida de datos: Unidades de discos flexibles, discos duros, CD regrabables, etc.



PARAMETROS BáSICOS DE ADQUISICIóN DE UNA COMPUTADORA

Al efectuar la compra de un equipo informático tener en cuenta estas recomendaciones:
  • Tipo,  marca y velocidad  del  Microprocesador.
  • Capacidad de Memoria RAM
  • Tipo y Capacidad de Disco duro.
  • Aspectos secundarios dependientes del uso y del usuario como ser: tarjetas graficas, grabadoras de DvD, monitor LCD, sistema operativo, etc.

INSTALACIÓN DE DISPOSITIVOS
    Es normal que queramos cambiar alguno de los dispositivos que componen nuestro ordenador por otro más moderno o añadirle algún dispositivo del que no disponíamos conectándolo a algunos de los puertos o a las ranuras de expansión.
    La instalación de estos dispositivos es cada vez más sencilla. En principio debemos conectarlo al interfaz adecuado. Sin embargo, para que funcione correctamente el ordenador y su sistema operativo deben “darse por enterados” de que ese dispositivo está conectado y deben “entenderse con él”, es decir, deben controlar su funcionamiento.
    Para ello deben instalarse unos programas denominados controladores o drivers que le dicen al ordenador cómo funcionan esos dispositivos. Esos programas son suministrados por el fabricante del dispositivo y suelen venir en discos flexibles o CD-ROM.
    La mayoría de los dispositivos actuales son del tipo Plug and Play que literalmente significa “enchufar y usar”. Si el dispositivo es de este tipo y el sistema operativo es lo suficientemente reciente, el propio sistema reconoce a ese dispositivo e instala sus controladores automáticamente.
    Si el dispositivo no es Plug and Play o no ha sido reconocido por el sistema operativo, los controladores pueden instalarse manualmente, o con un asistente del propio controlador.

TEORIA DE LA CLASE 2

lA INFORM@TICA


CORREO DE LA CATEDRA

ticpopulorum@gmail.com

TRABAJO PRACTICO Nº 5

TRABAJO PRACTICO Nº 5

TEMA: HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS: MICROSOFT EXCEL - FUNCIONES DE BASES DE DATOS
FECHA DE PRESENTACIÓN:  19 de mayo del 2015, 21:00 hs.


Las redes sociales digitales en la gestión y las políticas públicas. Avances y desafíos para un gobierno abierto

CARTILLA DE CONTENIDOS TEORICOS



TRABAJO PRACTICO EVALUATIVO Nº 2

PROYECTO FINAL PARA COLOQUIO

 1º AVANCE

 CONSIGNAS

 Crear un documento en MICROSOFT WORD llamado PROYECTOFINAL y desarrollar los tres primeros pasos del Proyecto Tecnológico según lo explicado en la clase del día miércoles 13 de mayo:

 1. CARATULA. (1 HOJA)
2. INTRODUCCION. (mínimo 2 hojas hasta un máximo de 4 hojas)
3. OBJETIVOS: (1) uno general y (3) tres específicos. (mínimo 1/4 de carilla hasta un máximo de 1/2 carilla).

Presentación con tipo de letra ARIAL O TIMES NEW ROMAN tamaño 11 con interlineado sencillo.

FECHA DE PRESENTACIÓN: 20 DE MAYO DEL 2015. En asunto especificar PROYECTO FINAL y nombre/apellido del ALUMNO, TODOS LOS MIEMBROS DEL GRUPO DEBEN ENVIAR EL PROYECTO desde su correo. Si el correo enviado esta fuera de fecha se considera desaprobado. Este trabajo es de carácter GRUPAL.

TRABAJO PRACTICO EVALUATIVO Nº 1

CONSIGNAS

Enviar un mensaje de correo o e-mail a ticpopulorum@gmail.com  con los siguientes datos:
  1. NOMBRE completo de la Institución u Organización que seleccionó para realizar el proyecto final.
  2. NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS ALUMNOS QUE INTEGRAN EL GRUPO DE TRABAJO. En lo posible  grupos de tres alumnos, hasta un máximo de cuatro indefectiblemente.-
FECHA DE PRESENTACIÓN: 6 DE MAYO DEL 2015. En asunto especificar trabajo evaluativo 1 y nombre/apellido del alumno. Si el correo enviado esta fuera de fecha se considera desaprobado.

TRABAJO PRACTICO Nº 4

TEMA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Fecha de presentación: 5 - 5 - 2015, HORAS 19:00

TRABAJO PRACTICO Nº 3

TEMA:HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Fecha de presentación: 28/04/15 hasta 19:00 horas.




Software libre para gente pequeña

PAGINA

TRABAJO PRACTICO Nº 2

TRABAJO PRACTICO Nº 2

TEMA: La informática en la administración pública.
FECHA DE PRESENTACIÓN: 14 de abril del 2015.

Detalles para elaboración del Proyecto Final - Coloquio


Ideas de Proyectos para la implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación en Instituciones orientadas al Desarrollo Local
0. Base de datos de personal, gestión de expedientes, etc.
Se pretende realizar una base de datos de todo el personal de una organización administrativa pública; en esta se deberá encontrar a cada una de las personas por nombre, numero de documento, cargo que desempeña, domicilio, o puede ser también para la gestión de expedientes, insumos, etc. Herramientas libre o privativas.
1. Informatización educativa
Se pretende informatizar todas las áreas de una escuela, con bases de datos del personal, cálculo de promedios; correlatividades, cálculos de antigüedad docente;  bases de datos de alumnos en preceptoría, bases de datos de libros en biblioteca, cálculo de sueldo, etc. 
2. Sistema de  Facturación 
Se pretende informatizar todos los documentos comerciales (realizar Plantillas), para emitir e imprimir  en cada operación contable,  el documento adecuado al trámite realizado.
3. Redes Lan - cableadas y inalambricas (wifi)
Se pretende que realicen una red de área local en el ámbito de una escuela (gabinete), oficina, Ong, etc. Debe poseer  las conexiones físicas y se debe disponer del software adecuado para utilizar y aprovechar el uso de la red. Herramienta: software DIA para el diseño de la red. Armado de la estructura.
4. Agenda
Se pide realizar una agenda informática, donde se estipulen cálculos de fechas, días, meses y años; de los diferentes movimientos y tramites que se manejan en una organización empresarial, como ser pagos que deben realizarse a fin de mes, impuestos, sueldos, etc. Además se debe tener bases de datos del personal de la organización, de proveedores, clientes, gastos,  etc. Herramienta paquete Libre office.
5. Diseño de páginas Web
En toda organización de este tiempo, es importante contar con su propia página Web, Blog y correo electrónico, para la comunicación y como una estrategia de publicidad y marketing. Herramienta Blogguer o Jimdo.
6. Migración a Linux
Se pretende instalar en una sección o área el sistema operativo Linux con toda la configuración de programas,  red, periféricos, etc.
7. Otros: sistemas de alta, baja y modificación - sistema de capacitación, taller de reciclado de computadoras, etc.
Para todos los proyectos se debe estipular todos los materiales, equipos e insumos informáticos a utilizar.

Nota: Tiempo de selección de las ideas: del 07/05/15 al 21/05/15. Tiempo de culminación de los Proyectos finales: 18/06/15. FECHA DE COLOQUIO y RECUPERACIÓN: SEMANA DEL 01/07/15.    
Anexo I: Requisitos para realizar coloquio final
    Para la aprobación del espacio curricular Tecnologías de la Información y la Comunicación se deberá realizar un proyecto de tipo informático cuyo tema será asignado o ser seleccionado por cada alumno. Este proyecto debe funcionar y solucionar la problemática planteada  y en lo  posible ser aplicado en una organización rea, que forme parte de la Administración Pública Local. El propósito es lograr la integración y articulación de contenidos de Tecnologías de la Información y la Comunicación con temas de Administración.         Las capacidades que se evaluarán a partir de este proyecto son análisis, que implica el conocimiento de la estructura, el funcionamiento y las estrategias de utilización de los medios informáticos.   También se evalúan capacidades básicas de diseño y/o utilización de sistemas informáticos, aplicables a diferentes organizaciones e instituciones en general.
    Se solicita presentar un informe en el que se incluya el proyecto tecnológico del sistema informático en hojas tamaño A4, tipo letra Times New Roman 12 con interlineado sencillo. El informe debe contener entre 15 y 20 páginas.
CONDICIONES GENERALES
  • Presentar el informe veinte (20) días antes de la finalización de clases. Se evalúa como acreditado o no acreditado. La aprobación lo habilita para la defensa del coloquio integrador, el que se llevará a cabo antes de la finalización de clases. Tanto el proyecto, como el informe y la exposición oral son de carácter individual, salvo modificación del Docente.
  • Cabe aclarar que para la exposición del coloquio se deberá presentar y exponer el tema con una presentación con diapositivas en el gabinete o en el aula con proyector.

PROYECTO FINAL PARA COLOQUIO 
PASOS PARA REALIZAR EL INFORME ESCRITO - PROYECTO TECNOLÓGICO

   1. CARATULA
 a. Titulo: debe ser claro y reflejar el sentido del trabajo.
 b. Apellido y Nombre, curso y división

   2. INTRODUCCIÓN
En esta sección se debe incluir una referencia o aproximación  general acerca del tema del proyecto, definir todos los detalles de la Institución como ser: UBICACIÓN GEOGRÁFICA,  TIPO DE INSTITUCIÓN,   ETC. (También se puede incluir cualquier tema de interés que se pertinente).

   3. OBJETIVOS: TRES OBJETIVOS, UNO GENERAL Y DOS ESPECÍFICOS.

  4. DESARROLLO: En esta sección debe contener cada uno de los componentes de un proyecto tecnológico.
ü Identificación de problemas u oportunidades: En la identificación de oportunidades se trata de identificar y formular el problema o necesidad  en cuya solución consistirá el proyecto tecnológico.
ü Diseño (presentar soluciones alternativas y selección de la solución): El diseño consiste en planear creativamente la forma de realizar lo que se haya vislumbrado como solución al problema propuesto. EN ESTA SECCIÓN DEBE FORMULAR LA SOLUCIÓN TÉCNICA AL PROBLEMA PLANTEADO, SI HAY VARIAS SOLUCIONES ESPECIFICARLAS Y SELECCIONAR LA MEJOR. UNA VEZ ELEGIDA LA SOLUCIÓN FUNDAMENTAR CON MARCO TEÓRICO  También los métodos usados son: croquis o planos, cálculos de costos más detallados que los anteriores, planes de acción, definición de materiales a usar, etcétera.
ü Organización, planificación y gestión: La fase de organización y gestión tiene como propósito la organización del grupo humano para la planificación y ejecución del proyecto, establecer el sistema administrativo, organizar y sistematizar los contactos de la organización con los proveedores de insumos (bienes y servicios) y con los potenciales clientes o beneficiarios del proyecto. SE DEBEN REALIZAR LISTADOS DE TAREAS. PLANIFICACION DEL  TIEMPO. SE PROGRAMAN LAS ACTIVIDADES CON DIAGRAMAS DE GANTT. SE PLANIFICAN TODAS LAS REUNIONES Y TAREAS A FUTURO EN LA INSTITUCIÓN. SE DETALLAN LOS RECURSOS HUMANOS Y PRINCIPALMENTE LOS MATERIALES, COSTOS OPTATIVOS.
ü Evaluación y perfeccionamiento: En la evaluación y el perfeccionamiento, los resultados de cada fase son examinados críticamente y comparados con los propósitos del proyecto explicitados en las fases iniciales. Esta comparación incluye los resultados propiamente técnicos -¿cumplió el proyecto con las expectativas originalmente planteadas?, ¿bajo qué condiciones dejó de funcionar?- y la evaluación económica -¿cuánto costó hacerlo?, ¿salió cómo se había previsto?, ¿con qué materiales, herramientas y diseño habría que hacerlo la próxima vez para que los resultados sean mejores?, con estos nuevos datos ¿podría encararse la fabricación masiva como fuente de ingresos para la clase o para el colegio?, ¿cuáles fueron las consecuencias no deseadas de la realización del proyecto?, ¿se causó algún daño al ambiente? ¿puede repararse?

5. CONCLUSIONES GENERALES O PARTICULARES.
6. BIBLIOGRAFIA: (autor, año de edición, “Titulo”, edición, editorial, lugar). SITOGRAFIA.
7. ANEXO: 
  Con INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA: notas, fotos, captura de pantalla del sistema, etc.
        Se solicita que la presentación de este proyecto tecnológico sea  en hojas tamaño A4, tipo letra Times New Roman 12 con interlineado sencillo. El informe debe contener un mínimo de 20 páginas.

FECHA DE PRESENTACIÓN: 18/06/2015.

EVALUACIÓN:
La estimación de la calificación del trabajo surgirá de considerar los siguientes criterios:
-       Coherencia entre la situación problemática y la solución propuesta.
-       Claridad y pensamiento técnico-tecnológico en el proceso de análisis del sistema informático.
-       Fundamentación y conocimiento del tema trabajado.
-       Organización de la información y conclusiones.
-       Funcionamiento correcto del proyecto informático.
-       Presentación y exposición final del trabajo (contenidos y forma de presentación).
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INCIDENCIA DE LAS TICS EN LA POLITICA Y EN LA GESTION PUBLICA



Software Libre en Argentina.


Introducción
El objetivo de esta sección es analizar la situación actual del Software Libre en la Argentina. En primer instancia, se estudiará el caso del Estado nacional. Se intentará identificar las desventajas de utilizar software propietario en el ámbito público y luego se detallará la forma en que el software libre puede subsanar esos inconvenientes.
A su vez, se presentarán iniciativas que provienen de distintos ámbitos pero que tienen como fin común promover el uso generalizado de herramientas libres.
El Software Libre en el Estado
Situación en el estado nacional:
  • Actualmente el estado nacional no posee el grado de control necesario de la información digitalizada que procesa.
  • El estado no tiene completo control sobre la legalidad del software que utiliza.
Es de conocimiento de público que al asumir el gobierno de Fernando de la Rua, se declaró que numerosos organismos utilizaban software de manera ilegal, sin pagar los correspondientes derechos de uso. Esta situación implicaba que el mismo Estado estaba no solo tolerando sino incitando a la comisión de un ilícito, como es el emplear software sin licencia.
Desde ya, no es el objetivo de este trabajo criticar a un gobierno, ni entrar en discusiones políticas. Pero se puede destacar que las instituciones del ámbito público, deben poseer una conducta ética irreprochable, que constituya un ejemplo para los ciudadanos. Sino se transforma en imposible exigirle al ciudadano el cumplimiento de la ley, el pago de sus impuestos, si es el mismo estado quien vulnera la norma legal.
Problemas derivados del uso de software propietario
Cuando el ciudadano brinda información al Estado, lo hace bajo la suposición que será resguardada su privacidad, o sea que:
  • Dichos datos se mantendrán adecuadamente custodiados,
  • que los mismos no podrán ser alterados por ninguna persona,
  • que solo podrán ser tratados por los funcionarios competentes y
  • que no podrán ser transferidos fuera de la órbita del estado.
El Estado nacional debe poseer un completo y acabado control de sus acciones y por lo tanto es completamente inaceptable que emplee sistemas de los cuales no conozca hasta sus mínimos detalles.
Los formatos empleados para codificar los datos que se mantienen en soporte digital, son otro punto a tener en cuenta. En caso que el estado no pueda disponer de los parámetros con los cuales han sido desarrollados dichos formatos, queda obligado a depender de una aplicación cerrada para acceder a sus propios datos. Al emplear formatos cerrados, la información volcada por el Estado solo puede ser decodificada correctamente por el diseñador del formato, sea éste una empresa o persona de cualquier origen o dimensión.
Otro asunto de gran importancia es el software de seguridad. El mismo es como un seguro de caja fuerte: aunque se sepa como funciona es necesario conocer la clave o la combinación que su dueño fijó para abrirla. La seguridad depende de la protección de esa combinación, no del mecanismo en sí (siempre que el mecanismo sea lo suficientemente bueno). Sin la posibilidad de inspeccionarlo, es imposible saber si el programa cumple meramente con su función, o si además incluye vulnerabilidades intencionales o accidentales que permitan a terceros acceder indebidamente a los datos.
Hay programas libres para usar los mecanismos de seguridad más fuertes conocidos. El hecho de que sean libres les da una garantía de calidad extra, ya que su publicidad permite que cualquiera pueda detectar y reparar fallos o riesgos a la seguridad que contenga.
Uno de los ejemplos más puntuales de la dependencia tecnológica puede verse en la misma legislación argentina. Desde hace un tiempo, la AFIP exige a los contribuyentes la presentación de diversas declaraciones en formato digital. La idea, por cierto, es razonable, pero la manera en que la AFIP la implementó es tal que exige que la presentación sea exclusivamente a través de la ejecución de programas específicos provistos por esa organización. Estos programas, es cierto, son gratuitos, pero entre sus requerimientos de ejecución se incluyen, como sistemas operativos, exclusivamente“Windows 95, 98 o Superior”. Es decir que el Estado está exigiendo a los ciudadanos que compren un determinado producto de un determinado proveedor al solo fin de poder cumplir sus obligaciones impositivas.
Beneficios para el estado con el uso de software libre
Muchas veces se pone adelante de todas las ventajas el ahorro monetario. Este ahorro puede ser realmente importante, pero puede ser mermado a corto plazo por los costos de realizar la transición de los sistemas. Existen otras ventajas que son inmediatas y más importantes, al punto de ser cruciales para la adopción de estas políticas por el estado:
  • Independencia Tecnológica: Mediante el uso de software libre, el Estado deja de tener sus sistemas controlados por una entidad externa (con frecuencia empresas extranjeras). De esta forma rompe la dependencia tecnológica que lo tiene actualmente atado y obtiene las libertades que el software libre otorga.
  • Control de la Información: Esto se desprende directamente de las libertades que brinda el Software Libre. Al tener la libertad de inspeccionar el mecanismo de funcionamiento del software y la manera en que almacena los datos, sumado a la posibilidad de modificar ( o contratar a alguien que modifique) estos aspectos, queda en manos del Estado la llave de acceso a la información y no en manos de terceros ajenos.
  • Seguridad: Este es uno de los puntos claves para el estado. Mucha información que el Estado maneja puede ser peligrosa en manos incorrectas. Es por esto que es crítico que el Estado pueda fiscalizar que su software no tenga puertas de entradas traseras (backdoors), voluntarias o accidentales, y que pueda cerrarlas en caso de encontrarlas; tal inspección solo es posible con el software libre.
Debe tenerse en cuenta que una política de este tipo no discrimina en contra de productos o proveedores específicos, sino contra ciertas prácticas nocivas que involucran el control de la información del usuario por parte del proveedor. Es fundamental que el estado no se someta a estas presiones.
Otro punto a favor es que la industria local se verá ampliamente beneficiada, dado que las licencias libres le otorgan al gobierno el derecho a contratar profesionales locales para modificar y adaptar sus sistemas. De esta forma, se fomenta la industria tecnológica local, la economía y el empleo.
Hay que destacar que la migración sería costosa en primer instancia. Esto se debe a que involucra costos en relevamientos, toma de decisiones para implementar los nuevos sistemas, mano de obra para implementar el cambio, conversión de datos, reentrenamiento del personal. Todo esto sin tener en cuenta el natural rechazo al cambio, que no tiene un impacto monetario pero que puede hacer fracasar cualquier proyecto de implementación.
Los costos relacionados con el software propietario son, en gran medida, por licencias de uso por cada terminal, más la necesidad de actualizar el hardware dados los requerimientos de procesamiento más potente en cada nueva versión de las aplicaciones. A su vez, en muchos casos la actualización de los programas es forzada, ya que no se mantiene una compatibilidad con versiones anteriores con lo que el software se transforma en obsoleto.
Según un estudio realizado, aproximadamente el 70% del empleo que se le da a una computadora en la órbita estatal demanda los denominados programas de escritorio, de los cuales en la mayor parte de los casos se utiliza exclusivamente el procesador de textos. Este porcentaje trepa casi al 90% en la órbita del poder judicial, es decir que una parte sustancial puede ser reemplazada en forma casi masiva e inmediata, pero en esta fase parte del ahorro debería invertirse en capacitación.
Ha pasado tiempo desde que se comenzó a hablar de la necesidad de utilizar software libre en el estado. Obviamente Argentina no es el único país donde se está impulsando el uso de herramientas de software libre para los sistemas del Estado. Hay varios casos de proyectos en Europa (Francia, España, Italia) y también en América (Méjico y Brasil).
En nuestro país, el día 10 de septiembre de 2000 se presentó un Proyecto de ley sobre Software Libre en la Cámara de Diputados Nacional. La iniciativa correspondió al Ingeniero Marcelo Dragan.
Este proyecto de ley recibió una difusión aceptable y mucha gente se mostró a su favor. Dragan y su gente se encargaron de presentarse en distintos congresos y reuniones del mundo informático para lograr adhesiones a su iniciativa. Por ejemplo, la misma fue sometida para su discusión ante los participantes del Congreso Argentino de Ciencias de la Informática y Computación que se desarrolló en Ushuaia en el año 2000. El texto inicial causó sorpresa y recibió una fuerte adhesión de parte de prestigiosos educadores de universidades públicas y privadas.
También hubo una presentación en COMDEX Argentina 2001, por parte del Diputado Nacional Martín Borrelli. En la misma se debatió sobre las implicancias del proyecto y ayudó a que mayor cantidad de gente conociera la iniciativa.
El 27 de marzo de 2002 proyecto de Dragan (5613-D-00) pasó a archivo y fue presentado uno nuevo en la Cámara de Diputados del Congreso Nacional (904-D-029). Este se basa en el anterior, e incorpora las mejoras que fue recibiendo durante dos años.
Proyecto de Ley 904-D-02
Autores:
Marcelo Dragan
Diputado nacional
Tierra del Fuego
Partido Acción por la República
Omar Enrique Becerra
Diputado nacional
Tierra del Fuego
Partido Justicialista
Rosana Andrea Bertone
Diputada nacional
Tierra del Fuego
Partido Justicialista
Aspectos Importantes
  • Define claramente el concepto de software libre.
  • Exige que dentro de todos los ámbitos y Poderes del Estado se utilicen programas libres.
  • Si no existe una solución que utilice software libre, existen dos alternativas.
  • De no existir una herramienta que cumpla con los requerimientos y en consecuencia se deba desarrollar un programa nuevo, el mismo debe obligatoriamente ser libre.
  • En el caso que solamente exista una herramienta no libre que cumpla con los requerimientos y a su vez existan exigencias de tiempo verificables para la solución, el organismo que lo demande podrá gestionar un permiso temporario para su utilización.
  • Las entidades educativas pueden pedir permisos especiales para utilizar software no libre siempre y cuando sea para su investigación.
  • Se establece que el Poder Ejecutivo deberá reglamentar en un plazo de 180 días las condiciones, tiempos y formas en que se efectuará la transición. Esto significa de qué manera se transitará del estado actual a uno que cumpla con las condiciones estipuladas en la ley
Actualmente el proyecto de Dragan se encuentra en la Cámara de Diputados de la Nación.
El 10 de mayo de 2002, el senador de la Provincia de Buenos Aires por la UCR Alberto J. L. Conde, presentó un Proyecto de Declaración en el cual indicaba que: “ vería con agrado que el Congreso de la Nación proceda a dar tratamiento en forma urgente y su aprobación al proyecto de Ley 904-D-02 con inicio en la Cámara de Diputados referido al uso de Política de utilización de Software Libre por el Estado Nacional”.
Esta presentación fue aprobada por unanimidad por la Cámara de Senadores de la provincia de Buenos Aires el día 6 de junio de 2002. El texto del mismo posee una pequeña modificación del original para adaptarlo al contexto provincial. El mismo día, el proyecto fue aprobado por unanimidad en la Cámara de Senadores de la Provincia de Buenos Aires. De esta forma el mismo se transformó en proyecto de ley. El 18 de junio, el mismo tomó estado parlamentario y será tratado en orden secuencial por las siguientes comisiones:
  1. Comisión de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Técnica
  2. Comisión de Legislación General
Todos estos intentos son más que destacables, pero todavía se está lejos de alcanzar resultados tangibles. Es de esperarse que los legisladores reciban presiones de todo tipo de los gigantes de la industria propietaria. Todo proyecto tiene un año de lapso dentro del cual debe procederse a su tratamiento. Transcurrido el mismo, el proyecto pierde su estado parlamentario. Esta es la forma en que el primer proyecto del diputado Dragan fue “cajoneado”.
Lamentablemente, este tema no está instalado en la opinión pública y pasará mucho tiempo hasta que suceda. Pero de todos modos es importante que se vayan formando grupos que intenten revertir la situación actual de dependencia tecnológica total que acosa al Estado.
Otras Iniciativas.
Migración de los sistemas de la Dirección Provincial de Vialidad de Tucumán a GNU/Linux
En agosto de 2001, la Dirección Provincial de Vialidad de Tucumán realizó una licitación para migrar todos sus sistemas a GNU/Linux. La empresa que salió adjudicada fue Tucumán Linux.
Este proyecto de llevó a cabo por varios motivos, los cuales valen la pena destacar porque ilustran claramente los problemas típicos en ambientes en los cuales se utiliza software propietario.
  • La situación actual del país, en donde priman las soluciones de bajo costo y la reutilización del hardware. No solo para reducir el gasto de licencias, sino también para tratar de reducir el tiempo y costo de mantenimiento.
  • El problema de la legalidad del software instalado. Además, en muchas oportunidades, se hace común que las estaciones de trabajo Windows sean atacadas por virus. Éstos producen pérdidas de tiempo, dinero y datos.
La migración total de las 42 estaciones de trabajo, duró dos semanas con los cursos de capacitación para los usuarios (10 días hábiles). El curso para el centro de cómputo se extendió un poco más, dado que este personal no tenía ningún conocimiento en relación a GNU/Linux. Con la capacitación dictada al personal del centro de cómputos de la DPV, quedaron totalmente aptos para utilizar y configurar GNU/Linux, y de esta forma no depender de la empresa para el mantenimiento de su parque informático.
El costo total del proyecto de migración fue de 6.500 PESOS. Si bien en la DPV contaban con licencias de software, el costo para actualizarlas y mantenerlas en el tiempo es bastante mayor.
Durante el año de este proyecto (2001), si una empresa o institución del estado quería licenciar 40 Pcs con Windows, Software de oficina y Antivirus no estaba gastando menos de 35.000 a 40.000 DOLARES, sólo en licencias. En la coyuntura actual que se presenta luego de la devaluación del Peso frente al Dólar, se tornan aún más prohibitivos los precios de las licencias de sotware propietario.
Aunque no sea la ventaja más importante, es de gran valor comparar las erogaciones necesarias para mantener un parque informático bajo software libre y compararlo con uno bajo software propietario. No hay duda alguna que la diferencia es grande y que va a continuar creciendo.

Algunos detalles técnicos sobre la Migración
  1. Al principio se realizó un análisis comparativo de las distribuciones existentes. Se presentó un informe a la DPV, en el que se consignó un estudio de las distribuciones existentes, aconsejando una en particular, acorde con el parque informático, y considerando a futuro la conformación de redes o subredes, con servidores trabajando en cualquier plataforma de sistema operativo (GNU/Linux, Windows, otros). Finalmente se seleccionó SuSE Linux 7.2. por su adaptabilidad a cualquier entorno, y por su gran cantidad de aplicaciones.
  2. Se instaló Samba y el cliente komba2, para integrar las Pcs GNU/Linux con el resto de las Pcs en la red.
  3. Un aspecto muy interesante es que la gente de Tucumán Linux adaptó el kernel (recompilándolo) para cada modelo de estación de trabajo distinto. De esta forma, cada estación de trabajo tiene un kernel refinado para su microprocesador y chipset.
  4. En cuanto a desarrollos extras, se encargaron de modificar en ciertos puntos el arranque y apagado de Linux, para hacerlo más entendible al usuario final.
Estos últimos puntos se presentan como grandes diferencias que a su vez son ventajas a favor del software libre, en este caso el sistema operativo GNU/Linux.
Este tipo de iniciativas, demuestran que es posible la migración. Uno de los puntos más importantes a tener en cuenta, es la forma de capacitar a los usuarios. Este no es un detalle menor y deber ser tenido en cuenta a la hora de proyectar el cambio. En el caso que los futuros usuarios no puedan vislumbrar ventajas en su trabajo cotidiano, pueden oponerse al cambio y afectar los resultados del proyecto.
Por lo expresado anteriormente, es muy importante que junto con un plan técnico de migración acorde a las necesidades de la organización se tenga muy en cuenta el factor de los recursos humanos. Estos serán en definitiva los que operen los nuevos sistemas y por ende deben estar convencidos de que las ventajas que les reportará el cambio.
Proyecto UTUTO
Esta es otra iniciativa que se ha dado en el ámbito de software libre a nivel nacional. UTUTO nació como solución a un inconveniente que se le presentó a Diego Saravia. Este ingeniero industrial dicta una maestría sobre Energías Renovables en la Universidad Nacional de Salta. Para la misma utiliza algunos programas que corren bajo GNU/Linux, como Sceptre, que sirve para simular sistemas eléctricos e instalaciones solares. Saravia necesitaba darle a los estudiantes la posibilidad de ejecutar Sceptre en sus casas. La opción de enseñarles a instalar GNU/Linux no era viable y escapaba a los objetivos del curso. De esta necesidad surgió UTUTO, la primera distribución de GNU/Linux de Argentina.
Lo más interesante y original fue la creación de un CD que funcionara sin necesidad de instalación. Dice Sarabia: ' La idea es preparar un sistema que ejecute GNU/Linux sin hacer demasiadas preguntas. Ninguna en principio. Que no modifique el disco duro en una forma difícil de revertir. Que pueda iniciarse desde el CDROM, una disketera o incluso desde el modo DOS del Windows. Que ofrezca una interfaz gráfica agradable y con programas útiles a disposición. Un Disco Compacto que muestre su contenido (incluso sus páginas web) desde Windows.' 
La primera versión, muy primitiva y con muchos errores logró su cometido y alcanzó una fama importante dentro del ambito académico. Todo lo creado por la gente del proyecto UTUTO (scripts de arranque, utilidades para detectar hardware, etc) están protegidos por la licencia GNU GPL. Pero a su vez, la distribución incluía software no libre como Netscape y StarOffice.
Apuntando a las cuestiones técnicas de la distribución, se puede destacar que está basada en Debian 2.1 y SuSE 6.4, con agregados Tiny Login, Busy Box y LiveCD Project.
Algo muy importante de este proyecto es que es un excelente esfuerzo en sí mismo, como también un punto de referencia para la elaboración de distribuciones más elaboradas, con scripts de configuración, instalación, etc. Este es uno de los usos más interesantes que se le pueden encontrar a UTUTO.
Actualmente desde el sitio de UTUTO (www.ututo.org) están anunciando que pronto saldrá a la luz el próximo UTUTO. El mismo se llamatá UTUTO libre, pues solo usara software libre. La distribuición no será más un híbrido de SuSE y Debian sino que dependerá directamente del código fuente de cada paquete.
Por ahora UTUTO no tiene scripts para realizar una instalación en la PC, pero sus desarrolladores prometen que en un futuro cercano, se incorporarán. Incluso, se podrá instalar en una partición preexistente del Windows (UMSDOS). Cuando se ejecuta el UTUTO desde el CD-ROM, las particiones que ya estaban creadas en el sistema, no se modifican en gran medida. Se crea un directorio para el Ututo (ututo.20), y otro para StarOffice (ututo.so52). Estos directorios se crean en la partición ext2 o FAT con más espacio libre, y si no hay discos, el resto de UTUTO se carga en RAM.
En resumen, la distribución es ideal para:
  • Los que quieren probar GNU/Linux, pero no desean reparticionar su disco duro, ni pueden destinar varios cientos de Mb para una prueba.
  • Los usuarios de GNU/Linux que quieran mostar, dar charlas, clases, etc. Especialmente en lugares donde no hay máquinas con GNU/Linux preinstalado.
  • Los que deseen hacer una distribución propia. UTUTO puede verse como un conjunto de rutinas para preparar distribuciones, más que como una distribución.
  • Como ejemplo puntual, puedo destacar el uso que le dieron a UTUTO varios compañeros mios estudiantes de informática. Al cursar la materia Arquitectura de Sistemas Computarizados, recibimos un curso introductorio a GNU/Linux. Varios alumnos optaron por utilizar UTUTO para hacer las prácticas y de esa forma, evitaron alterar las configuraciones de sus máquinas y pudieron cumplir con los objetivos del curso.
Sería también interesante que el proyecto pueda seguir sumando logros y encontrar nuevos colaboradores. De esta forma, este emprendimiento tan ambicioso seguirá mejorando este producto de gran valor como UTUTO.
Consideraciones Finales
Todas las iniciativas presentadas a lo largo de esta sección son más que destacables. Es de esperarse que por la coyuntura económica actual del país, se generen más casos en los que el software libre sea la única opción posible. Los precios de la tecnología se han multiplicado varias veces como consecuencia de la devaluación, pero como contrapartida de eso se abre la posibilidad para la Argentina de exportar software. Sería muy provechoso que desde los sectores políticos se fomente este mercado y se lo impulse para que crezca.
El sector político tiene en sus manos también, la posibilidad de tomar una decisión importantísima. De sancionarse el proyecto de ley, Argentina se convertiría en el primer país en contar con una ley nacional que instrumente el uso de software libre en el estado. Aunque la posibilidad de aprobación parezca remota es muy importante para comenzar a formar el pensamiento crítico en el común de la gente que no ve como una amenaza el hecho que el estado no tenga el control absoluto sobre sus sistemas.
Lamentablemente y como sucede en estos casos donde los intereses económicos son tan importantes es de suponerse que las grandes empresas desarrolladoras y proveedoras de software para el estado continúen haciendo lobby para evitar el tratamiento del proyecto.




fuente: http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD7/img/docs/acerca_soft/mod01/mod01_softwarelibrepz/7-sl_argentina.html